dilluns, 4 de novembre del 2013

Para Carolina y Daniel, grupo de mayores

Os paso un link de una historia para que trabajéis los números ordinales a la vez que repasáis los animales.


http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/the-great-race

Espero que os guste! :)

The parts of the Body

First of all, introduce the topic to the children, with words like:

-      hello kidsHoy vamos a trabajar las “parts of the body! ¿Qué recordáis sobre esto?”
   and let them to talk about this for a few minutes. Some of them would remember the head, the shoulders, the knees and the toes, for the song, and others would know more parts.


- Then, use the video: 

use this video twice or three times for make them try to repeat the names, and supporting with the images.

- Then, you can use the draw (click on the image to get the document)

(one photocopy for each)

    After watch the video, they can try to write the parts that they remember on the tab, and it wouldn’t be important how they write it, because at these ages they are learning to write following the sound, not the spelling, and it’s important for them to work in English class at the same way than in others. 


- After that, use the video “The Hokey Cokey” (click on the image):  
   They will stand up and repeat the song with the movements, deepening in the knowledge of the parts of the body, at the same time that they have fun.


I hope you'll enjoy it!!

Send kisses to my kids!
Càrol.


dimecres, 23 d’octubre del 2013

Tuesday, 29/10/2013

Today is a special day... it's Halloween!!!

For that reason, today's lesson would be a little different:


1.- Hello song it's optional... they can choose

2.- The Halloween coloring tab:

They can paint it while working with colors and listen the Pumpkin's song


3.- Make the Halloween costumes (while we work with the Halloween's vocabulary)


4.- Dance with the skeleton:


5.- Bye bye song with scary voices... they love it!!! :))

dimarts, 22 d’octubre del 2013

Organización de la semana del martes, 22/10/2013 y el jueves 24/10/2013



IT's HALLOWEEN TIME!!!



1.- Hello's SONG with new concept (TODAY: PUMPKIN)


2.- Introduce Halloween Vocabulary:



and watch the video (repeating the words):




3.- Visit the bathroom
(no run, hush, in order...)


4.- The song of the dayJack o' Lantern


and practice singing the song



5.- Introduce the new song: The Skeleton Dance:



... and practice the movements of the song while learning the parts of the body


6.- Finish: Bye bye song while go.


dimecres, 16 d’octubre del 2013

Organización de la sesión del jueves, 17/10/2013

Organización de la sesión del jueves, 17/10/2013


1.- Hello's SONG with new concept (animal, transport, etc)

2.- Color's review: "My name is ______ and my color is ______"

3.- Visit the bathroom (no run, hush, in order...)

4.- The song of the week: Head, shoulders, knees and toes


5.- Practice the movements of the song

6.- Finish: Bye bye song while go.





dijous, 10 d’octubre del 2013

LES PARTS DEL COS

Avui farem servir una cançó molt divertida per treballar algunes parts del cos:


Espero que us agradi! :)

dijous, 3 d’octubre del 2013

Un ejercicio de números
Un exercici de nombres
A numbers exercise


Hello everybody!

Hoy vamos a trabajar los números
Avui treballarem els nombres
Today we're going  to focus on numbers



Enjoy!

dimarts, 17 de setembre del 2013

Hola chicos y chicas!!

Aquí tenéis una canción para empezar a recargar las pilas...

Espero que os guste!!


dimecres, 5 de juny del 2013

Para Berta:
Espero que la disfrutes! Besos!

PD. El Joe vendrá, por supuesto! :))

dijous, 30 de maig del 2013

Recordatorio english festival

Para mis alumnos, que la semana que viene tenéis el festival de fin de curso, aquí os dejo las canciones para que podáis repasar...


NOTA Para papis y mamis: No hagáis trampas, y no escuchéis la canción antes de hora, que sino no será sorpresa... ;)










Nos vemos el jueves a las 17h!! Que no falte nadie! :))

dimarts, 28 de maig del 2013

dimarts, 14 de maig del 2013

CROSSWORD:



 FRUITS

S E S B T Y G T I A
W A T E R M E L O N
R R R A G I Z A L A
A W A A P N W E E N
E D W D J P A I J A
P T B C L F L R K B
C H E R R Y V E O Y
Y R R E B K C A L B
S E R N O M E L A L
G W Y E Q B O G B X
FIND THESE WORDS:
·       APPLE ·       BANANA
·       BLACKBERRY ·       CHERRY
·       KIWI ·       LEMON
·    ORANGE ·       PEAR
·    STRAWBERRY ·        WATERMELON

dissabte, 11 de maig del 2013

Click here to get the document

Canción del tiempo



Aquí tenéis una divertida canción sobre el tiempo... ¡Espero que os guste!

Hola chico/as!

Aquí teneis una sopa de letras para buscar transportes en inglés:

¡Suerte!


K A H M R U M O T O R B I K E 
S O Y Z M M R R A K F I G K O 
S M D Z C G A Y O C M H I B A 
B F N A I I B D B Y A B H B Y 
H Z X Q N R X L R D D R F Y P 
F X L P V J J F C I H G X G R 
T O E I V O P V Q N C T Z J X 
N J L T J F J I D U E N A L P 
A R N Q A T P O O E Y W S R D 
P X L C H K I S U J P G R R E 
N O G E Z J S O U B U S H T N 
J A Q R L O I A K B S T C R I 
T H Q O A B C E M Z W M S U W 
E J D O K B B B D E D A V C I 
L T U B R D U W A I Y Q Y K M 

BIKE
BOAT
BUS
CAR
MOTORBIKE
PLANE
SKATE
SUBWAY
TRAIN
TRUCK


dimecres, 24 d’abril del 2013

I ara, us proposo uns exercicis per repassar les fruites i altres aliments a casa:

Y ahora, os propongo unos ejercicios para que repasar las frutas y otros alimentos en casa: 








Recordant el festival, crec que us agradarà tenir això:

Recordando el festival, creo que os gustará tener esto: 


Dedicada als meus alumnes, la canço que tant els agrada: Twinkle Twinkle Little Star

Dedicada a mis alumnos, la canción que tanto les gusta: Twinkle Twinkle Little Star


Happy Saint George!! :))

Hola Chic@s!
Como ayer fue Sant Jordi, aquí os dejo un vídeo con la leyenda explicada en inglés...

Hola nens i nenes!
Ja que ahir va ser Sant Jordi, aquí us deixo la llegenda explicada en anglès...



dijous, 14 de març del 2013

Aquí dejo unos cuantos vídeos de youtube que os pueden servir para trabajar diferentes áreas en las clases de inglés con peques, o simplemente como diversión:

La família directa:  

El Abecedario:  

Números al revés:  

Colores:  

Días de la semana:  

Animales salvajes:  

Animales marinos:  


 Hola de nuevo!

Perdón por haber dejado el Blog colgado unos días, pero es que entre los exámenes y los trabajos, se me ha echado el tiempo encima...
Ahora estoy trabajando en mi proyecto de Innovación educativa. Es una asignatura nueva que me parece muy interesante, pero también me da un poco de miedo porque la adivino muy densa y de mucha exigencia personal.
A ver qué tal se me da!


He encontrado una página muy interesante. Se trata de un blog de innovación educativa. En él, entre otras cosas, se presentaste cuadro:
http://www.mindomo.com/mindmap/innovacion-educativa-8af901eead9a47a38ad22e3da45ade54

Mis compañeros/as de la asignatura de Innovación y mejora educativa de UNIR, coincidirán conmigo en que puede ser de ayuda, tanto el cuadro, como el Blog de Angel Fidalgo:

http://innovacioneducativa.wordpress.com/?blogsub=confirming#subscribe-blog

Hasta pronto followers! Suerte!

dimecres, 30 de gener del 2013

Información útil para todos las maestros y maestras (presentes y futuros)... he encontrado una página que nos puede ser muy interesante a la hora de crear actividades para nuestros alumnos. Aquí os dejo el link:

http://www.docentestic.es/index.php/mdm.html

diumenge, 20 de gener del 2013

Hola de nuevo!

Para mi último trabajo de TICs, he creado una webquest sobre los ríos de España. Os dejo aquí el enlace. Espero que os guste!



https://sites.google.com/site/losriosdeespanaciclosuperior/home